Sean bienvenidos

Hay vídeos que no podemos ver con nuestra XO, para facilitar el trabajo he creado este lugar para que podamos seguir trabajando sin complicaciones.
Les doy la bienvenida y espero comentarios.
Lara

viernes, 9 de febrero de 2018

Crear un app para celulares

Mi primera APP

Según Wikipedia, una App es un programa informático diseñado como herramienta en este caso es una aplicación para celulares con sistema operativo Andoid.

Estuve probando MIT App Inventor2, y con algunos vídeos de YouTube y algunos tutoriales en linea realice una pequeña App que vincula todos mis sitios, simplemente para probar.


MIT App Inventor2, es una aplicación de Google Labs para crear aplicaciones de software para el sistema operativo Android (Wikipedia). Es relativamente sencilla de usar y una curva de aprendizaje sin mucha pendiente.

Puedes programar en la computadora y con otra aplicación ir probando en el teléfono como funciona (a mi personalmente lo que no me gusto está aplicación es que te pide acceder a todo en el teléfono, realmente esto me desilusiono para llevar esto a el aula).

El producto puedes compartirlo desde un Qr (el propio  programa lo genera y  te lo cuelga en sus servidores por dos días), desde Google Play o desde la galería de  MIT App Inventor2 .
Esta es mi primera prueba creando una App : Enlace

Las posibilidades son infinitas, solo depende de tu imaginación y del tiempo que le puedas dedicar.

miércoles, 24 de enero de 2018

Infografía sobre como hacer un mapa conceptual

Esta infografía está realizada usando el editor de mapas vectoriales Inkscape.

Inkscape, me resulta sumamente útil para la creación de estás herramientas.

lunes, 22 de enero de 2018

Podcast en el aula

Supongamos que te sedujo la idea del podcast y ahora piensas: "bien, y ahora ¿que hago con está herramienta?" (acá y acá te dejo un material muy interesante, que te puede servir para iniciar).


Creo que básicamente podemos tener dos vertientes interesante que además puede ayudar  mucho a los estudiantes: por un lado que el docente cree lecciones como podcast y por otro lado que el estudiante cree podcast.
Obviamente, que la planificación de una y de otra son muy distintas.
  • crear lecciones en archivos de  audio para compartir con los estudiantes es muy interesante, ellos la pueden escuchar en varios dispositivos, en donde puedan o quieran (por ejemplo en el bus), y cuando puedan (ojo que no solo los estudiantes de tercer ciclo se verían beneficiado sino también los escolares y los de ciclo básico le encontrarían utilidad) lo pueden escuchar todas las veces que necesiten.
Ten en cuenta el tiempo de creación que te puede llevar al planificar las clases usando estas herramientas, pero la experiencia para los chicos es muy buena.
Apunta a distintas realidades, y distintas formas de aprender también, amplia el tiempo de conexión con los estudiantes más allá de las aulas.
  • fomentar que los estudiantes creen sus propios podcast es una muy buena idea, pues apunta a la integración, si bien no es una tarea difícil implica el manejo de varias herramientas: informáticas, de planificación, de manejo de información.
Cuando los estudiantes crean se comprometen aprenden de otra forma, requiere que se investigue, que se realice un guion antes de grabar, se divida la tarea en los trabajos de equipo.
Puede ser una buena estrategia para el trabajo compartido entre varias asignaturas.
Pero si para los profesionales el grabar, editar y subir implica tiempo, para el trabajo de los estudiantes también: hay un trabajo previo por parte del docente en el manejo de las herramientas, y un lapso prudencial para que los estudiantes presenten el trabajo solicitado, pero también hay un trabajo posterior de retro-alimentación por parte de los docentes que es importante para que los estudiantes vean donde acertaron en la propuesta, y donde se equivocaron.
Es importante que se tenga en cuenta los requisitos en infraestructura que se necesita para grabar y que el docente conozca que puede solicitar:
  •  micrófonos, para la calidad del sonido, si tienen en casa, si hay en la institución para uso de los estudiantes;
  • si se puede acceder a un lugar tranquilo para grabar;
  • que software pueden usar, en que dispositivo (sistema operativos que usan los estudiantes, si graban desde la computadora, si graban desde una app del teléfono);
  • qué usar para editar;
  • dónde lo pueden subir;
  • la conexión a internet que disponen los estudiantes y dónde pueden acceder a ella;
  • las características personales y de personalidad de los estudiantes, no es (fácil para todos escucharse o exponerse por medio del audio y/o vídeo)
  • otras variables que surgen en el aula en cada grupo en particular.
Son variables que debe tener en cuenta el docente antes de solicitar la tarea, pero que el resultado sea bueno y productivo para el estudiante.

Animate a usarlo, los resultados te sorprenderán...

¿Poscast?

Tal vez ya habías escuchado el termino, y no te queda claro qué es, o para que sirve... a lo mejor ya sabes mucho sobre el tema, pues escuchas, y creas...
Si estás en la primera situación un podcast es un archivo de audio (pero también se amplia a vídeos) para ser escuchado directamente desde internet o ser descargado. Se puede escuchar desde la computadora o desde el celular. Es como un programa de radio pero lo puedes crear tu mismo, pero que debe ser distribuido para que se trasforme en podcast
Eso audios se encuentran en portales como: iTunes, iVoxx, Stitcher Radio, Spreaker ,(yo solo entre a los portales para crear el lin, pero Spreaker me pareció muy sencillo, entre otras cosas porque la app esta en español) SounCloud, Livre365, Podomatic . Algunos son gratis, otros son gratis teniendo en cuenta la "cantidad que vas a subir", pero como en definitiva es una archivo de audio y/o vídeo podrías alojar el archivo en la nube e embeber a un blog o sitio...

Recuerda que tanto para hacer tus videos como tus audios debes dedicarle tiempo: grabar lleva tiempo, editar lleva tiempo, escuchar lleva tiempo, subir el material lleva tiempo, así que debes dedicarle TIEMPO y no hacerlo a "lo loco".

A crear un podcast debes tener en cuenta:
  • Planificar.
  • Grabar.
  • Editar.
  • Subir a tu hosting.
  • Compartir en las redes sociales.
Si prometes una frecuencia para publicar debes cumplir, pero ten en cuenta el tiempo que lleva la creación de estos productos...

Por lo general tiene una una imagen de portada esta es conveniente que tenga las siguientes dimensiones:  1400 x 1400 en jpg o png, para lo cual te recomiendo Gimp o Inkscape y para no perderte en las dimenciones ya puedes crear la hoja.

Para grabar Audacity podría servirte.



Preparando trabajo con vídeo II

Navegando sin rumbo fijo me encontré con esté material en Educacontic, sobre algunos tips para trabajar con video.
Les dejo las imágenes que están en el sitio, pero la verdad que el material está muy sencillo para comenzar a usar está herramienta como trabajo de aula o de otro tipo.




martes, 31 de enero de 2017

Tema para Mozilla Firefox: inkscape

Los temas en Mozilla Firefox se llaman temas y no son más que las "decoraciones" que tienen las barras de este navegador.

Existen muchas, y casi todas son hermosas, ahora bien si lo que te interesa es crear la tuya propia con tus imágenes o fotos el procedimiento es muy sencillo.

Lo importante es atenerse a la las medidas son 3000 de largo por 200 de ancho píxeles y un archivo de no más de 300 Kb para una imagen (persona) superior y 3000 por 100 píxeles para la imagen inferior, también con el archivo de hasta 300 Kb. la extensión del archivo es .PNG o .JPG por los que no tendrás dificultades de usar tu editor preferido.
te queda algo así de tamaño


Sencillamente ingresas a un editor de imagen.
Yo uso Inkscape y te lo cuento por ese programa pero te reitero que puedes usar el que más te guste.
Bien, lo primero es configurar la pagina con las dimensiones requeridas (que aconsejo que hagas esto como paso previo a trabajar, de esta manera te ahorraras muchas complicaciones).
Desde Archivo
                   Prioridades
colocas el tamaño de la imagen.

Simplemente inserta la imagen, o das paso a tu creatividad y crea tu diseño (ten en cuenta que que solo tienes 300 Kb archivo, así que deberás controlarte cuando uses muchos colores o imágenes muy "pesadas").

Cuando tengas todo pronto lo que tienes que hacer es subirlo a Mozilla Firefox.

Si estás registrado entras, te logeas y subes el material, si no te registras .
Lo interesante es que puedes escoger como subirlo si es publico, o solo tu lo puedes usar, los mismo en la licencia...

Pruébalo es divertido.
Te dejo un ejemplo que arme para este post:



Para subirlo:

Te dejo este gif


domingo, 11 de diciembre de 2016

Python y Turtle

Hace un tiempo me enamore de Python. Tal vez porque es el único lenguaje de programación que conozco, tal vez porque realmente es genial, no lo se.
Se que me gusta investigar y probar con él.
Sola con la web (si es posible estar solo con la red como "bastón") realice algunos proyectos, que en principio funcionan, pero como todo proyecto que funciona se muta y crece...
Pero, descubrí que entre tanta serpiente también hay algún que otro reptil entreverado y aparecieron las tortugas.
El modulo Turtle permite que Python dibuje...

Estoy probando esto ahora...